PET-EQ UTFPR
Programa de Educação Tutorial - Engenharia Química
Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Câmpus Ponta Grossa
Atividade Integralizadora
Descrição: Os acadêmicos possuem certa dificuldade em associar as disciplinas estudadas com a prática. Por isso, a Atividade Integralizadora visa proporcionar ao acadêmico a visualização do contexto e da importância de cada disciplina e a forma com que elas interagem entre si. Foram aplicadas as disciplinas do 1º período na confecção de um ciclone.
Objetivos: Facilitar o processo de aprendizagem, motivar o aluno e demonstrar áreas de atuação profissional. Buscar provar que a teoria e a prática não são princípios dicotômicos, e que elas permitem aos estudantes desenvolver a capacidade de estruturar e contextualizar problemas, e avaliar possíveis soluções alternativas.
Ciência ao Entardecer
Descrição: A atividade propõe a divulgação de pesquisas e temas científicos, por meio de palestras realizadas periodicamente.
Objetivos: Trazer a interação entre pesquisadores internos, externos, alunos e a comunidade em geral.
Visitas Técnicas
Descrição: Os alunos de graduação em engenharia, principalmente dos períodos iniciais possuem uma grande dificuldade em visualizar a atuação de um engenheiro, por isso a visita técnica torna-se uma poderosa ferramenta para auxiliar e motivar os alunos. Foram realizadas realizadas visitas às seguintes empresas: Grupo Boticário, Tetra Pak, Fundação ABC, Iguaçú Papel e Celulose.
Objetivos: Estabelecer um contato direto entre as indústrias e oportunizar aos estudantes do curso o conhecimentos da realidade de uma indústria na área de Engenharia Química.
Divulgação do Curso de Engenharia Química
Descrição: Divulgação do curso de Engenharia Química e do grupo PET, demonstrando as linhas de atuação do engenheiro químico.
Objetivos: Divulgar o curso de engenharia química, bem como o programa de educação tutorial, em eventos e escolas. Motivar alunos a ingressarem no curso.
Minicursos
Descrição: Durante a formação acadêmica, é necessário que os alunos saibam operar softwares e ferramentas que facilitem os estudos e auxiliem na busca de soluções. Além disso, a inserção de minicursos estimula o acadêmico a procurar novos meios de aprendizagem. Neste sentido, foram realizados os minicursos de HP 50G e Uso de Tabelas.
Objetivos: Desenvolver minicursos da área acadêmica para o corpo discente e promover a utilização de Tecnologia de Informação e Comunicação nos processos educacionais.
I QUIZ
Descrição: Visualizou-se a necessidade de promover uma atividade que instigasse o acadêmico a avaliar seus conhecimentos, ao mesmo tempo em que o Programa pudesse divulgar seu trabalho e incentivar a interação entre os alunos. O I QUIZ foi realizado na III SAEQ.
Objetivos: Difundir entre os acadêmicos de Engenharia a importância de se conhecer a diversidade de áreas de atuação do profissional, além de instigar os envolvidos a avaliar seus conhecimentos acerca das temáticas propostas. Dessa forma, será possível promover um ambiente mais dinâmicos, à partir de uma maior interação dos participantes do evento, além da divulgação do PET entre os acadêmicos participantes.
Descrição: A apresentação cultural auxilia na interação entre os acadêmicos e é um meio de divulgar o programa PET.
Objetivos: Divulgar o grupo PET-Engenharia Química e promover uma atividade cultural.
Apresentação Cultural
III INTERPET
Descrição: O INTERPET é o Encontro dos Grupos PET da UTFPR. O III INTERPET foi realizado na cidade de Campo Mourão.
Objetivos: Promover o encontro dos Grupos PET da UTFPR, debates e integração entre os alunos, tutores e gestores.